O desenvolvimento sustentado de Portugal passa obrigatoriamente por uma melhoria significativa de um sistema educativo que continua a revelar, por exemplo, elevados níveis de abandono escolar e desempenhos escolares medíocres. Refira-se, a este propósito, o 37º lugar obtido pelos estudantes portugueses no "Science Score" do PISA 2006, estudo da OCDE.
A correlação entre as qualificações da população de um país e o PIB per capita é bem conhecida. A reforma do sistema educativo é pois um imperativo nacional.
É possível fazer a reforma do sistema educativo contra os professores e com os professores contra, mas essa reforma dificilmente conduzirá aos resultados pretendidos.
Um governo incapaz de mobilizar os professores para uma verdadeira reforma do sistema educativo que, no tempo de uma geração acabe com o abandono escolar e consiga atingir níveis de desempenho de excelência no plano internacional, é um governo que não serve os objectivos estratégicos de Portugal.
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